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皮亚杰曾说过：在低段儿童时期要发展智慧，关键是让幼儿做各种各样的游戏，从娱

乐中学，从玩耍中学。其教育过程是：兴趣——游戏——引导——激励。国际象棋的趣味

性、---性正符合了这一要求。---的环境创设更是能激发幼儿对国际象棋的，让幼

儿产生蠢蠢欲动的感觉，体验国际象棋中的---所在，发挥环境这位老师的隐形作用。

创设思路

---的环境不仅能使得幼儿对国际象棋产生兴趣而且也能使幼儿能静下心来产于其中。

这就使得环境创设时应该以静态事物为主，南阳棋艺教室，但是不能太花哨以免使得有的的注意力分散。

同时因为国际象棋要求幼儿具有---的逻辑能力和空间思维能力，所以环境创设时应该体

现出立体感。

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