数字语言实训室配置参数-安徽数字语言实训室-文兴咨询

数字语言实训室——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家

数字化语音教室特点

多样化自主学习途径

iptv模式的网络影院为学生的自主学习提供更多选择空间；支持多媒体课件点播与资源共享，安徽数字语言实训室，采用流媒体技术，---在较小带宽下能流畅进行各类音视频文件的点播，支持100个终端对同一文件或不同文件同时并发点播；学生自主进行复读训练和即时测验，及时反馈学习效果；支师生进行分组讨论、主题讨论、电话会议等各种形式的教学交流与互动活动，有利于充分调动学生积极性，提供更多的语言交流时空，提升教学效果。

完善的教学管理

提供一键式的上/下课管理，简单快捷，上课时教师可以快速自动检测语音设备、耳机和麦克风是否正常工作，数字语言实训室安装，---提高了设备管理效率；班级模型视图实时显示学生桌面缩图，教师很方便地看到学生的学习情况，可进行座位表设置，减少学生管理时间；并且教师可以通过远程监控、远程设置、远程命令、断线锁屏、黑屏---、---学生u盘使用、---应用程序使用、---浏览网页等功能控制学生机，实现有序地课堂教学管理。

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交互式普通话教室的特点是什么

交互式普通话教室是一种新型的教育技术，旨在帮助学生学习、练习和测试他们的口语能力。它通过---的语音识别技术和互动性来提高学生的参与度和学习效果。双向即时反馈是这种教学方式的大特点之一：学生可以在自己的电脑上看到自己发言后的即刻回馈结果；同时也可以得到由老师和其他同学给出的实---价与指导.

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建设数字化语音室在教学中的重要性

信息化时代的高速发展，让大数据、---等---陆续的涌现，推进了数字化语音室设备环境的变革，创设并营造了课堂。数字化语音室设备的建造，数字语言实训室配置参数，推动了教学资本均衡化、公平化。

使用数字化语音教室能够做到高密度的常识，大信息量的优化处理，---提高课堂功率。图形不是言语，但比言语更直观和形象，比言语容纳的信息量。动画比图形更，高清数字语言实训室，使用文字闪烁，图画缩放与移动，色彩改换的手法，不只容量，速度更快，效果也---，加大了教育密度，提高了教育效率。

数字化语音教室的使用，---地---教育手法和内容，优化了课堂教育构造和进程，把一些笼统、单调的内容化为生动有趣，使得教材内容得以直观再现，要点易于杰出，难点易于---，极富表现力，易于学生把握

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