交互式普通话教室配置清单-文兴(商家)

普通话教室配置清单——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家

数字化语音室

学生数字语言学习终端技术要求

1.语音主控采用嵌入式微电脑控制，触摸式彩色液晶屏，支持脱离教师控制计算机控制独立工作，完成全部语音教学功能。

⒉学生终端采用tcp/ip技术，大屏幕点阵液晶，背光开关可控制、中英文菜单显示。自由点播资源库的音频素材，支持wav和mp3两种格式，字幕同步显示。3.终端实现5级变速不变调播放:变速范围---±60%，效果明显电子辞典，播放过程sp控制，可实现sp、ssp、sps模式播放。采用数字智能语言识别技术，准确识别句间间隙，实现跟读、复读功能、a-b循环播放。

4.支持全班数字录音，录音文件名字自动生成，并保存在教师计算机内。

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建设数字语音教室的---性

为了响应国---育主管部门的号召，大部分院校的外语教学基本上是围绕着素质教育进行的，很少或---不涉及应试教育，在一定程度上影响了一部分学生外语学习的积极性，如果在学校局域网的基础上开辟外语学习网，让学生在课余时间在外语教师的指导下自主地学习课堂辅助材料或进行应试能力训练，学生的外语学习兴趣和水平便会得到提高。

可见，开放式外语学习环境是现代化教学所的.建设开放式网络语音教室的目标：很大限度地满足实际教学的要求，把满足教师的媒体教学及学生泛读课的自主控制、资源共享、室内监控、学生---监控作为要素进行考虑，采用集中管理控制的模式，电子普通话教室配置清单，在满足功能需求的基础上让学生自主操作、自由把握学习进度。

---教室维护简单、管理简便.开放式的网络语音实验室的建设使外语的教室水平达到国内，完全满足了现代化语言教学的需要，同时外语网站可以满足学生课外学习的需要。

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